| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
面向全国本科高校的计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链等数字经济相关专业，基于云计算技术，大数据技术， Python 人工智能、区块链等技术，以数字经济发展趋势和人才新需求为导向，引入海文最新技术体系和行业解决方案，研发和交付的流程，共同制定专业人才培养方案，协助院校进行实用性和交叉型学科建设，对传统学科转型升级，培养具有数字化思维和跨界整合能力的“新工科”人才。 |
8 |
计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链 |
| 创新创业联合基金 |
海文创新创业联合基金项目面向全国本科院校优秀的学生创新创业团队。作为中国领先的科技型服务提供商，旨在通过提供创新创业基金的方式，鼓励学生提高技术创新意识，锻炼专业技术能力，提高职业综合素养，培养校园创业热情。 |
5 |
计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链 |
| 教学内容和课程体系改革 |
1、引入海文公司技术体系、项目案例、技能竞赛等资源，丰富专业课程内容，优化多维教学方式及手段，建立并完善产学合作的专业资源共享平台。2、共同确定研究开发课题，通过案例素材，结合理论研究，实践新型教学模式，共同发表学术研究文章及著作，指导学生参与各类专业竞赛并获得奖项，形成最新的教学成果。 |
8 |
计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链 |
| 师资培训 |
主要针对全国本科高校计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链等数字经济相关专业教师，以线上云平台与线下培训相结合的模式开展培训活动，提升院校专业教师研发能力、实践能力和实训教学水平。 |
8 |
计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链 |
| 实践条件和实践基地建设 |
海文针对院校需求，为联合实验室提供建设方案、硬件指标和设施配套标准，在全国各基地和中心按区域就近服务的原则开展服务。 提供实践实训项目软硬件设备及场地，提供企业讲师授课及项目、技术实践案例等实践课程，包含具有自主研发具知识产权的教学课件、视频、项目实践案例、实训指导书及知识文档，为学生提供企业实习、职业规划及就业服务，为学生到校外实践基地实习实训提供食宿等协调安排，并严格执行学生校外实践活动安全管理和保障。 |
8 |
计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链 |
| 创新创业教育改革 |
搭建在校大学生创新创业实践平台，以大数据、云计算、区块链等技术为依托，将 |
5 |
计算机科学与技术、软件工程、信息管理、电子信息工程、数字媒体、电子商务、区块链 |
2021年7月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
建设 “教育部·海文产学合作协同育人项目-XXX大学校外实践基地”, 校企双方共同制定校外实践方案。在实践过程中引入企业文化、岗位实训环境、技术体系和商业实践案例，为参加实践的学生提供企业项目开发实战课程和实训。 |
15 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
| 师资培训 |
针对全国高校（公办、民办）计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业，分阶段对JAVA、数据分析与挖掘、数据库运维、python+人工智能以及区块链技术等5个方向进行培训，以线上云平台资源共享与线下暑期培训相结合的模式培养高校师资，提升院校专业体系研发能力、教师的项目技术实践能力和实训教学水平。 |
15 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
| 创新创业教育改革 |
通过校企合作重构人才培养方案体系，搭建在校大学生创新创业实践平台-甲骨文OAEC双创中心，以大数据、云计算技术为依托，将"产、学、研"相结合，基于大数据、云计算、python+人工智能、区块链技术等创业训练项目，建立企业科研院所和高等学校之间的合作，为本校大学生，提供全方位的服务打造融合商务、媒体、产业于一体的创新、创业体系。 |
5 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
面向全国高校的计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业，基于云计算技术，大数据技术， Python+人工智能、以及区块链等新技术，协助院校进行实用性和交叉型学科建设，培养具有数字化思维和跨界整合能力的“新工科”人才。 |
10 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向全国高等学校，包括但并不限于计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业，依托世界500强企业-甲骨文（中国）软件系统有限公司暨Oracle公司雄厚的技术实力、教育实力，引入海文课程研发团队研发经验和成果以及讲师培训评审体系，构建适应本院校特色应用型专业人才培养体系。 |
15 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
建设“教育部产学合作协同育人项目-甲骨文OAEC XXX 实验室”和“教育部·海文产学合作协同育人项目-XXX大学校外实践基地”, 全面引入海文企业文化、技术体系、项目实践案例、企业师资、软硬件平台（含教育云）以及人才服务平台等资源，通过学生项目和技术实践以及职业素养等综合能力的实习实践培养，提升学生实践能力。结合院校专业人才培养体系和校内实践体系，完善大学生实习实践体系的建设，实现应用型工程实践型人才培养目标。 |
10 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
| 创新创业联合基金 |
通过提供创新创业基金的方式，鼓励学生提高技术创新意识，锻炼专业技术能力，提高职业综合素养，培养校园创业热情。 |
5 |
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、信息与计算科学、电子信息工程、计算机应用与维护、数字媒体等相关专业 |
